В гостях у программы «Утро в Петербурге» Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук.
Ксения Бобрикова, ведущая: Если вам кто-то скажет, что люди стали меньше читать, то не верьте этому утверждению. Например, за первые 6 месяцев 2025-го года интерес российских мужчин к литературе о семье и воспитании детей увеличился на 23% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Больше всего спрос наблюдался среди жителей Москвы, Санкт-Петербурга, Краснодарского края и прилегающих регионов.
Василий Киров, ведущий: Как вы думаете, чем вызван такой вот рост интереса к воспитанию детей? Они стали более чуткими и интересующимися?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Именно это сейчас все отмечают, что отцы больше вовлекаются в воспитание детей. Думаю, они тоже хотят разобраться, стать внимательными родителями.
Ксения Бобрикова, ведущая: Что вам понравилось в видео, которое мы посмотрели? На что бы вы обратили внимание?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Конечно, понравилось, что прозвучало много классики, она действительно даёт ответы на самые разные жизненные ситуации. Но, честно говоря, мне особенно запомнился ответ про «Золотой ключик». Объясню почему: там ведь непоседливый, непослушный ребенок, но при этом папа очень мудрый, терпеливый, он справляется, создаёт для него условия, транслирует важные ценности. Самое главное – ребёнок в конце всё-таки меняется.
Василий Киров, ведущий: Антипример – «Анна Каренина», девушка говорила, что так не нужно делать мужчинам.
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Я думаю, что отношения – это всегда процесс двусторонний. Поэтому оно адресовано всем читающим, в том числе и супругам тоже. Это, безусловно, полезное произведение, но всё-таки хотелось бы, чтобы наши родители учились на каких-то положительных примерах.
Ксения Бобрикова, ведущая: Какие книги в рейтинге популярных книг о семье, воспитании и отношениях?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Я бы назвала книги, которые можно разделить на несколько категорий: книги с простыми рекомендациями, рецептами, которые ищут родители, и более фундаментальные произведения, которые позволяют родителям оценить себя, понять свою позицию, новую роль.
Ксения Бобрикова, ведущая: Мы сделали небольшую подборку.
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Это классика отечественной педагогики и психологии. Юлия Гиппенрейтер известна многим поколениям родителей. Эта книга не устареет. Мне особенно нравится раздел, где собраны воспоминания известных людей. Мы, взрослые, часто забываем, как трудно быть ребёнком, а здесь можно это вспомнить. «Педагогика для всех» тоже актуальна для мужчин, её написал мужчина. Среди представленных книг – фундаментальные труды Игоря Семёновича Кона. Он потрясающе пишет о том, как меняется положение мужчины в обществе, представления о маскулинности, отцовстве. Там можно найти ответы на многие вопросы. Современная книга «Родительство 2.0» – о страхах и проблемах, которые волнуют сегодняшних родителей, потому что всё стремительно меняется.
Ксения Бобрикова, ведущая: Как всё дать, как успеть. При этом есть чувство вины, какого-то стыда перед детьми, мне кажется, чего не было раньше у родителей.
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Потому что раньше детство наше и наших родителей было очень похожим, и тех знаний хватало. Сегодня мы готовим детей к будущему, о котором сами точно не знаем.
Василий Киров, ведущий: То есть, как нас воспитывали родители и как мы воспитываем своих детей, – это разные модели воспитания?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Я бы сказала, что есть некое центральное ядро – фундаментальные ценности, которые актуальны во все времена. А есть вещи, которые должны соответствовать будущему.
Ксения Бобрикова, ведущая: Мне очень нравятся книги вообще из статьи Екатерины Мурашовой. Что бы вы рекомендовали?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: У Екатерины Мурашовой есть отличный цикл лекций по семейной и возрастной психологии. Она раскрывает базовые вопросы отношений, помогает взглянуть на супружеские и детско-родительские связи в семье. Книга посвящена конкретным проблемам, ведь дети могут сильно отличаться по поведению. Многие родители найдут там ответы. Екатерина пишет, как практик. Этот текст очень близок родителям. Также она регулярно проводит встречи с ними.
Ксения Бобрикова, ведущая: Подойдут ли мужчинам книги, написанные женщинами? Нужно ли искать мужской взгляд на определенную проблематику?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Им свойственно искать мужской взгляд, но эти книги адресованы обоим родителям.
Василий Киров, ведущий: Самое сложное, мне кажется, когда мы воспитываем детей, делать это без манипулирования.
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Там есть советы родителям – и маме, и папе, чтобы каждый мог увидеть свою позицию. Есть рекомендации, что должен делать отец, чтобы помогать маме.
Василий Киров, ведущий: Зачастую, когда мы приходим в магазин, там огромное количество книг, разобраться в них невозможно, и у всех яркие обложки, яркие заголовки. Как сориентироваться в этом многообразии?
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Хотелось бы верить, что в магазин попадает отобранное. Но важно обращать внимание на автора: кто он, где работает, какое у него образование, можно ли найти о нём информацию, на какие исследования он ссылается. В хороших книгах обязательно скажут, что нет универсальных рецептов, все дети разные, есть индивидуальные особенности, важно знать именно своего ребёнка. Насторожить должны книги с гарантией стопроцентного быстрого результата: «Делай только так, и ребёнок станет идеальным за 7 дней».
Ксения Бобрикова, ведущая: Люди могут прочитать, обсудить и потом жить, как раньше жили.
Инна Калабина, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук: Есть хорошее выражение: «Нет ничего практичнее хорошей теории». Надеюсь, что после прочтения что-то осталось, о чём-то задумались, начали размышлять. Главное, чтобы родители захотели применять это, обсудили между собой, чтобы теория перешла в практику.
