В гостях у программы «Утро в Петербурге» Татьяна Ларье, детский психолог.
Марианна Дьякова, ведущая: Летом тысячи детей уезжают из городов к бабушкам и дедушкам на дачи, в деревню, в маленькие города за ягодами с огорода, пирогами и, конечно же, за любовью без условий. А родители в этот момент испытывают двойственное чувство: с одной стороны, можно выдохнуть, а с другой – появляется тревога. Вдруг чадо вернётся избалованным, с новым режимом и бабушкиными правилами.
Василий Киров, ведущий: Так ли балуют бабушки и дедушки на самом деле? В чём может быть польза такого балования?
Марианна Дьякова, ведущая: Является ли балование со стороны дедушек и бабушек базисом безусловной любви, который нужен каждому из нас?
Татьяна Ларье, детский психолог: Я бы не сказала, что он необходим, но и ничего плохого в нём нет. Безусловная любовь бабушек и их поведение – это просто их способ выражать любовь к внукам. Наша задача – воспитывать, их задача – любить. Для детей в этом нет ничего страшного, ведь, взрослея, мы сталкиваемся с разными людьми и моделями поведения, и это нормально учиться их принимать.
Василий Киров, ведущий: Но родители ведь жалуются, что после лета дети очень часто приезжают совсем избалованными и невоспитанными, и вернуть их в учебный процесс, в обычную жизнь практически невозможно. Что делать с этой проблемой?
Татьяна Ларье, детский психолог: Да, и я всегда привожу родителям такой пример: представьте, вы уезжаете в отпуск. Весь год вы придерживались режима – диета, спорт, работа – а в отпуске позволяете себе расслабиться. Вернувшись, вы спокойно возвращаетесь к привычному ритму, потому что у вас есть понятные правила и мотивация их соблюдать. С детьми то же самое: важно честно и открыто объяснить, что во время вашего отсутствия у бабушки будут свои правила, а потом всё вернётся в привычное русло.
Василий Киров, ведущий: А как ребенка замотивировать?
Татьяна Ларье, детский психолог: Нужно объяснить, что домой придётся вернуться, потому что остаться у бабушки навсегда не получится.
Василий Киров, ведущий: К какой мотивации не все захотят возвращаться.
Татьяна Ларье, детский психолог: Я думаю, что мы говорим о том, что вернуться домой всё-таки придётся. У нас есть рабочее время, а есть время отдыха, каникул.
Василий Киров, ведущий: Как объяснить ребенку, что отдых закончился, начинаются трудовые будни?
Татьяна Ларье, детский психолог: Лучше объяснять это до начала отдыха, например, когда заканчивается школа или детский сад, и впереди лето, а 1-го сентября – возвращение. Показываем ребёнку календарь, знакомим его с этим событием, особенно если он в юном возрасте. Это полезно, потому что в раннем школьном возрасте ребёнку бывает сложно воспринимать информацию на слух, а визуализация помогает лучше понять и запомнить.
Марианна Дьякова, ведущая: Может быть, кто-то всё-таки очень захочет остаться с бабушкой. Не значит ли это, что его вообще не надо отправлять к бабушке, если ребёнок не хочет возвращаться? Какой идеальный баланс общения ребёнка с бабушками и дедушками?
Татьяна Ларье, детский психолог: Все очень индивидуально, и каждая семейная ситуация по-своему нормальна. Важно, как именно это устроено, как ведут себя бабушки, есть ли какие-то крайности. Если крайностей нет и ничьему здоровью или психологическому состоянию ни ребенка, ни родителей, ни бабушек ничего не угрожает, то всё вполне допустимо. А если ребенок после бабушки немного избалован и не хочет возвращаться домой или идти в школу – это тоже нормально. Я ведь тоже не хочу возвращаться из отпуска.
Василий Киров, ведущий: А если к бабушке не хотят ехать, потому что там нет интернета и придётся помогать в огороде?
Татьяна Ларье, детский психолог: Здесь я бы всё-таки исходила из желаний родителей. Для чего мы это делаем? Для ребёнка или для родителей? Если для родителей, тогда важно замотивировать ребёнка. Всё-таки не стоит отправлять его к бабушке как бы «в ссылку». Но мотивацию всегда можно найти и объяснить, что ситуация вынужденная.
Василий Киров, ведущий: Бабушки и дедушки иногда подкупают детей, например, сладостями, подарочками, и дети потом от родителей начинают требовать. Если подарка нет, то и общение уже неинтересно. Как правильно мотивировать детей с этой точки зрения?
Татьяна Ларье, детский психолог: Если говорить глобально о мотивации, то это, конечно, не разговор на минуту. Почему бабушки так быстро подкупают? Потому что это работает мгновенно, не нужно особенно стараться: дал конфетку – получил результат. Другое дело, что, когда ребёнок возвращается к родителям, особенно если это малыш, вполне нормально, что он будет требовать: «Я так привык, давай, пожалуйста».
Марианна Дьякова, ведущая: Вы сказали, что у нас у всех разные паттерны поведения в жизни. Тогда получается, что это и неплохо, и родители должны понять, что мир лёгкой избалованности нужен ребёнку.
Татьяна Ларье, детский психолог: Безусловно. Именно это ребёнок потом и будет вспоминать. Вспомните своё детство, мы же помним не наставления бабушек про расписание и не то, как нас просили мыть руки три раза в день. Мы вспоминаем подарки, беззаботное время, грязные ноги на пляже и весёлые моменты. В этом нет ничего ненормального. А если после возвращения родители замечают сложности в поведении, важно помнить, что мы учим ребёнка быть человеком, который умеет договариваться и адаптироваться в разных коллективах.
