Ваш браузер не поддерживает элементы с видео.
Тогда это был новый корпус Павловского института благородных девиц. Его строили по личному повелению Николая I для дочерей офицеров императорской армии и флота. Сегодня это гимназия с углублённым изучением иностранных языков, истории и литературы.
Не просто школа, а петербургская школа: здание напоминает музей, на переменах ученики разглядывают картины и скульптуры. Всех встречает император Павел I — ведь раньше здесь располагался Павловский институт благородных девиц. Среди известных выпускниц — педагоги, художницы, писательницы.
«Смольный не дал такого созвездия по той причине, что там учились представители титулованных дворянских фамилий, а нашим надо было зарабатывать на жизненном пути самостоятельным трудом. И даже Лидия Алексеевна Чарская, которая была актрисой Александринского театра, получая скудное жалование, попробовала себя на литературном направлении», — отметил Дмитрий Ефимов, директор гимназии № 209 «Павловская гимназия».
Её книги запретили в советское время — посчитали мещанскими и буржуазными. Преемницы павлушек, как в XIX веке называли воспитанниц, к юбилею гимназии готовят про Чарскую выставку. Произведений нет в школьной программе, но этих учениц не нужно заставлять читать.
«Было достаточно сложно читать, потому что сейчас ученики живут дома и приходят в школу, а здесь ученики жили круглосуточно, и условия достаточно сложные, в этих стенах достаточно прохладно», — рассказала Ангелина, ученица гимназии № 209 «Павловская гимназия».
Всю блокаду здесь работал госпиталь. Этому периоду посвящена экспозиция камерного музея. Гимназисты сами ведут экскурсии и сами собирают экспонаты.
«Фонд музея постоянно пополнялся и пополняется до сих пор. Нам приносят люди свои воспоминания, написанные рукой, приносят дневники, в том числе военного периода, это дневники их родных», — сказала Ангелина Ефимова, методист гимназии № 209 «Павловская гимназия».
Позже здесь учились музыкант Александр Розенбаум и народная артистка России Наталья Тенякова. Лучшие традиции гуманитарного образования хранят до сих пор — чтобы поступить в гимназию, ученики сдают экзамены.
«Реализуем два направления — социально-экономическое и гуманитарное, углубляются предметы история, обществознание, есть направление россиеведение, которое ведёт директор, это такая смесь истории, географии, языки — это наш профильный предмет. Мы изучаем английский, немецкий, французский языки», — отметила Наталья Тюнина, заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 209 «Павловская гимназия».
Но несмотря на профиль, гимназисты показывают высокие результаты и в технических науках.