Ваш браузер не поддерживает элементы с видео.
«Мы подаем на вход постоянный ток, он у нас преобразуется в переменный ток и у нас синхронный двигатель, который вращается», — объяснил магистрант СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Иван Панов.
Такие преобразователи электричества нужны отечественной промышленности. Поэтому магистранты Университета «ЛЭТИ» разрабатывают их по заданию российских компаний —индустриальных партнеров вуза.
«Мы разрабатываем преобразовательные устройства — конверторы, выпрямители. Мы их используем для синхронных двигателей, которые приводят что-то в движение. Это могут быть электромобили, может быть судно», — рассказал магистрант СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Илья Бондарев.
В последствии студенческие изделия встанут на конвейер. Для подобных образовательных фокусов в «ЛЭТИ» создали Передовую инженерную школу — конструкторское бюро промышленной электроники, где молодые люди на деле постигают будущую профессию. Школу запустили в прошлом году. Однако полностью она будет открыта только в следующем. Это полтора десятка лабораторий, оборудованных по последнему слову техники, на средства профильного министерства, а также промышленных компаний, которые оснастили площадку оборудованием почти на полмиллиарда рублей. Так сильно нужны специалисты.
«Это очень наукоемкие, и ресурсоемкие, а главное, производственноемкие технологии, которым учатся здесь студенты, которые разрабатываются силами студентов. Они на рынке сейчас очень востребованы. Основным партнером у нас являются предприятия госкорпорации Росатом», — поделился директор Передовой инженерной школы СПбГЭТУ «ЛЭТИ», проректор Виктор Бессонов.
Идея в том, чтобы после выпуска магистр мог сразу переходить на предприятие как полноценный сотрудник, а не стажер. Ведь его изделие уже производится. Лекции для ребят читают отраслевые эксперты и специалисты компаний-работодателей. В «ЛЭТИ» создали также оригинальные инструменты для обучения — уникальные по мировым меркам. Например, преподаватели вместе с аспирантами сконструировали специальные стенды, на которых можно электронику, что называется, пощупать руками.
«У нас есть вот такой провод, красивый цветной, мы можем взять один проводок и этим проводом соединить две части устройства. Вот один контакт, вот второй контакт. Но схема — это не один провод, их должно быть довольно много, поэтому студент получает задания видит перед собой схему и по этой схеме должен правильным образом собрать», — объяснил профессор кафедры электронных приборов и устройств СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Андрей Ухов.
Первый стенд — азы электроники. Второй — уже программируемый. Третий — новинка этого года — раскрывает устройство микропроцессорной техники. То, чем ребята будут заниматься в будущем. Конфигурации стенда помогают понять, как устроены контроллеры в автомобилях, самолетах, в жилых домах и системах городской инфраструктуры, в бытовых приборах, наконец. Одним словом, устройство всего, что окружает современного человека. Кстати, почти всю эту микропроцессорную технику выпускают в Петербурге. И в «ЛЭТИ» каждый месяц приходят представители компаний с просьбой посоветовать толкового студента для трудоустройства. Перспективных разработчиков электроники пока на всех не хватает.