Лучших работников сферы образования чествовали в Смольном
Ваш браузер не поддерживает элементы с видео.
Воспитатели, учителя, педагоги дополнительного образования. В преддверии большой учительской недели всё внимание им. Как отметил губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов, именно от их работы зависит, каким вырастет следующее поколение петербуржцев. И не только.
В списке награждаемых больше сотни имён. Среди них педагоги, удостоенные нагрудного знака «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга», руководители учебных заведений. Отдельные награды — звания почетного учителя и работника просвещения вручили за вклад в развитие системы образования Северной столицы. А учитель информатики Любовь Сокина получила сразу две медали.
«Учитель это не просто профессия, это миссия. И выполнить её достойно — дело государственной важности. Хочу выразить свою благодарность своей 31-й школе, комитету по образованию и, конечно, правительству, Александру Дмитриевичу», — сказала Любовь Сокина, учитель информатики школы № 31 с углублённым изучением английского языка.
Карьера учителя географии Анастасии Рыбаковой началась с профессиональных побед. Первая вершина — конкурс педагогических достижений. Теперь — нагрудный знак «За гуманизацию образования». И это за 1 год работы. Географию считает царицей наук — так или иначе с ней связаны все предметы.
«Когда приходишь на урок и видишь, что глаза детей горят, и они все впитывают, как губки, конечно, каждый урок хочешь делать интереснее, насыщеннее какими-то фактами. Учитель это же режиссер, и каждый урок — это его постановка, поэтому здесь свобода творчества — она огромная. Тем более в таком предмете, как география», — сказала Анастасия Рыбакова, учитель географии гимназии № 74.
Чувство прекрасного нужно развивать в каждом ребенке, и не важно, станет он профессиональным музыкантом, художником или нет. Творчество учит уважать традиции, считает директор 4-й школы искусств Фрунзенского района Александр Овчинников. Сам окончил петербургскую консерваторию по классу трубы. Теперь всячески поддерживает духовое исполнительство. Так, например, по инициативе его коллектива в Петербурге впервые прошел парад детско-юношеских духовых оркестров.
Петербург уделяет большое внимание сфере основного и дополнительного образования. В городе строятся современные школы и детские сады, модернизируются старые учреждения, чтобы каждое соответствовало петербургскому образовательному стандарту. Но главное — педагоги. Именно они помогают ребенку подготовиться к взрослой жизни.