Ваш браузер не поддерживает элементы с видео.
Отмена сословного обучения и телесных наказаний, уроки по 45 минут, приучение к труду – это лишь некоторые принципы, введенные в систему школьного обучения педагогом-новатором.
В экспозиции представлены его книги на русском и иностранных языках, а также публикации в специализированных изданиях.
«Ушинский говорил о том, что образование должно быть природно естественно. Оно должно опираться на традиции, духовные корни, интеллектуальный опыт нации. И, собственно, к этому призывает время, общество призывает нас вернуться», – рассказал директор Российской национальной библиотеки Владимир Гронский.
«Это был реформатор – человек, который стремился познать и внедрить новое. Во многом он революционер. Потому что очень часто ему приходилось менять места работы, именно из-за того – консервативная часть руководства была не согласна с его новаторскими взглядами», – заявила куратор выставки Александра Прокофьева.
Нередко новаторские методы педагога встречали серьезное сопротивление. Посетители выставки могут увидеть оцифрованные документы из личного архива педагога, среди которых и развернутые ответы на обвинения в неправильном понимании педагогики.