Ваш браузер не поддерживает элементы с видео.
«Вопрос изучения истории стоит в глобальной повестке дня. Студенты, аспиранты, молодые учёные отнеслись с большой заинтересованностью к конкурсу, и мы сегодня чествуем победителей. Ребята проявили инициативу. Очень отрадно, что инициативу проявили не только ребята, которые обучаются в естественно-научных учебных заведениях, но также и в технических», — сказал Андрей Максимов, председатель комитета по науке и высшей школе.
«Лучшие ученые объединились, чтобы написать эту историю, о которой мы имеем представление, и яркие страницы нам известны. Между тем, мы совершенно не знаем всей канвы и всей панорамы событий того, как это было. По качеству работ, которое отмечали все члены комиссий, это новое слово во многом», — отметил Пётр Тищенко, председатель Архивного комитета Санкт-Петербурга.
Всего было подано 50 работ из десяти высших учебных заведений Северной столицы. Исследователи изучали культуру в осажденном городе, работу вузов, школ и детских садов. Особое внимание уделили последствиям блокады уже в мирное время — в экономике, искусстве и повседневной жизни горожан.
«Приобщать к этому надо молодежь, потому что сегодня исследовательский корпус достаточно зрелый уже по возрасту, и нужно готовить молодых, молодую смену, нужно считать, что молодые исследователи расскажут своим сверстникам, о том, что такое блокада», — отметила Елена Лезник, директор Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда.
«Историческая наука позволяет любому поколению предложить свой какой-то вариант понимания прошлого. Поскольку мы представители молодого поколения, мы можем предложить пересмотреть какие-то аспекты и предложить новый взгляд», — сказал Максим Новиков, преподаватель Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Всего на премии молодым учёным был выделен один миллион семьсот тысяч рублей. Суммы за каждую работу разные, в зависимости от квалификации участников — от 20 до 150 тысяч рублей.